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创业实践项目答辩会举行

  答辩会后同学们纷纷表示,学校组织这样的活动很好,一方面锻炼了能力,展示了才华,另一方面也暴露了许多知识和能力的欠缺。希望学校以后能多支持,多开展这样的活动。

  在答辩会上,你可以看见手握专利,指点江山的技术领军,也可以看见内敛沉稳,举重若轻的商界精英,更可以看见怀揣梦想,心系天下的青年才俊。面对英气勃发的创业者,评委老师笑而慢语,是否已经掌握核心生产技术,产品是否已经申请专利,如何保护知识产权,如何找到产品的赢利点,如何突出产品特色等等。话语虽少,却是字字珠玑,真可谓平和之中藏锋芒。但我们的创业者也是胸有成竹,见招拆招,时而侃侃而谈,时而慷慨陈词,谈笑声中将评委们的疑虑一一打消。

  

  5月20日晚,我校2013年“大学生创新创业训练计划”创业实践项目答辩会在南强二106教室举行,全校10支候选创业团队参加了答辩。来自经济学院、管理学院、信息科学与技术学院、软件学院、资产经营有限公司的五位专家担任评委。

  据悉,“大创”项目旨在增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才,由创新训练、创业训练、创业实践三个部分组成,是教育部“本科教学质量与教学改革工程”覆盖面最广,影响最大的项目之一。经教务处认真组织,学院广泛发动,2013年全校共有321个项目申报“大创”,其中创新训练291项,创业训练20项,创业实践10项。教务处组织专家对这些项目进行了评审,将于近期公布立项名单。今后学校将从加大经费投入,增加项目数,吸引更多同学参与,出台鼓励政策,建设“大创”项目信息管理系统,科学管理,推动项目间交流学习等方面加大对“大创”的支持力度。

  在将近三小时的答辩会中,10支创业团队以ppt的形式,图文并茂地从立项意义、队伍组建、核心技术竞争力、市场化前景、运作模式、风险评价、融资计划、经费预算等方面对他们各自的创业实践项目进行了汇报陈述。这些项目主要涉及北斗应用、水处理、食品安全追溯、微电影等领域。虽然他们创业的着眼点不同,但是却有相同的核心创业理念,即运用新技术,联系公司合作,做充分的市场调研,力求产品为客户带来便捷,开拓有市场前景的产品。

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